In mijn werk gebruik ik de verklaringsmodellen vanuit de Integratieve Kindertherapie (Visch). Beoogd wordt om waar mogelijk in alle “dimensies” (emotionele, mentale, gedragsmatige, spirituele, somatische en sociale) een veranderingsproces te realiseren.
- Medisch model: heeft de klacht een lichamelijke oorzaak, die medische zorg vraagt?
- Stress / ontspanningsmodel: is de verhouding tussen de draagkracht en de draaglast van het kind in balans
- Gedrags(therapeutisch)model: vertoont het kind gedrag waar gedragstraining voor nodig is?
- Systeemtherapeutisch / Communicatiemodel: welke rol kan het gezinssysteem /schoolsysteem spelen voor verbetering van de klacht van het kind?
- Psychoanalytisch / psychodynamisch model: speelt een onverwerkt verleden een rol bij het in stand houden van de klacht?
- Transpersoonlijk model: spiritueel model waarbij het kind geholpen wordt om beter contact te krijgen met zijn/haar kern, de oorsprong van de mens.